Java
Programmiersprache
Javascript
JavaScript (kurz JS) ist eine Skriptsprache, die ursprünglich 1995 von Netscape für dynamisches HTML in Webbrowsern entwickelt wurde, um Benutzerinteraktionen auszuwerten, Inhalte zu verändern, nachzuladen oder zu generieren und so die Möglichkeiten von HTML zu erweitern. Heute wird JavaScript auch außerhalb von Browsern angewendet, etwa auf Servern und in Microcontrollern.
JPEG / JPG
JPEG, gesprochen [Tschäpeck], ist ein Dateiformat, das speziell für Bilder und Grafiken entwickelt wurde. Bilder im JPEG-Format lassen sich in der Regel von allen Geräten öffnen.
Junk / Junk-Mail / Junk-E-Mail / Spam
„Abfall-Mail“, gesprochen [Tschank/Tschank-Meil/Tschank-I-Meil]. Unerwünschte Nachrichten, die massenhaft und ungezielt und damit vom Empfänger ungewollt per E-Mail oder über andere Kommunikationsdienste versendet und zugestellt werden. Solche auch Spam-Mails genannte Nachrichten enthalten meist Werbeangebote oder Betrugsversuche. Gegen Junk-E-Mails hilft ein Junk- oder Spamfilter des jeweiligen E-Mail-Anbieters.
siehe auch S Spam / Junk
Letzte Bearbeitung: 29. Mai 2024 um 15:32
Fachartikel zum Abschluß des Projektes
In der Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie erschien in der Ausgabe vom 14. April 2026, Ausgabe 59, Seiten 188 bis 193 (2026) der Artikel "Digitale Bildung in Einrichtungen der Altenhilfe - Begleitkonzepte im Betreuten Wohnen (BTW) und der stationären Langzeitpflege (SLP) "
Die Autoren Markus Marquard, Siglinde Bröder MA, Nicole Damer MA, Linda Göbel M.Sc., Linda Grieser MA, Angela Helf MA, Belinda Hoffmann-Schmalekow MA und Michael Doh fassen das Ergebnis des Forschungsprojektes in den Kapiteln Hintergrund, Ziel, Methoden, Ergebnisse, Diskussion zusammen. Die Zusammenfassung sowie Literatur und Basisinformationen zum Projekt und den Autoren sind kostenfrei zugänglich.
Interview mit Prof. Dr. Michael Doh
Die Podcast-Folge „Digitale Bildung in Einrichtungen der Altenpflege “ in der Reihe „Bildungsforschung für die Bildungspraxis “ ist jetzt veröffentlicht. Sie können ihn hier auf dem BildungsServerBlog hören und lesen.
Glossar
Unser Glossar erklärt mittlerweile über 500 wichtige Fachbegriffe und Abkürzungen, die in der digitalen Welt verwendet werden. Über weitere Anregungen freut sich der verantwortliche Redakteur .
DiBiWohn-Vorträge vom 14. Deutschen Seniorentag in Mannheim
am 3. April 2025 finden Sie unter Veranstaltungen . Zu den Teilen I und III sind Video-Aufzeichnungen verfügbar.
Transfer
Alle Präsentationen aus den Transfer-Veranstaltungen
Pressemitteilungen
Pressemitteilung der Pro Seniore Residenz Salinental vom 27. Juni 2025 Pressemitteilung vom 25. April 2024
Publikationsliste
Stand Juli 2026
PDF-Datei zum Download
Publikationen
Stand Oktober 2023, Open Access Rights
Klank, C., de Vries, T., Balestrieri, M., Himmelsbach, I. & Doh, M. (2023). Qualitative Bildungsbiographieforschung mit älteren Menschen - ein Literaturreview. In: Ines Himmelsbach, Tjard de Vries (Hrsg.) (2023). Analyse ● Prognose ● Innovation, Band 7: Inklusion, Gesundheit und Digitalisierung im Feld sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Forschung. Hartung-Gorre Verlag Konstanz 2023
Jokisch, M.R., Göbl, L., Schlichting, J., Leopold, D., & Doh, M. (2023). ICT Volunteering as a Resource for Coping with the Demands of the Digitalized World in Old Age? Investigating Motives of Internet Use, Internet Self-Efficacy and Perceived Obsolescence. Educational Gerontology, 49:5, 387-399, DOI: 10.1080/03601277.2023.2201763
Klank, C. Himmelsbach, I., & Doh, M. (2023). A Qualitative Case Study Focusing on the Relationship of Biography, Education, and Technology Use. Educational Gerontology, 49:5, 375-386, DOI: 10.1080/03601277.2023.2209447
Rasi-Heikkinen, P., & Doh, M. (2023). Older adults and digital inclusion, Educational Gerontology, 49:5, 345-347, DOI: 10.1080/03601277.2023.2205743
Fachartikel zum Abschluß des Projektes
In der Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie erschien in der Ausgabe vom 14. April 2026, Ausgabe 59, Seiten 188 bis 193 (2026) der Artikel "Digitale Bildung in Einrichtungen der Altenhilfe - Begleitkonzepte im Betreuten Wohnen (BTW) und der stationären Langzeitpflege (SLP) "
Die Autoren Markus Marquard, Siglinde Bröder MA, Nicole Damer MA, Linda Göbel M.Sc., Linda Grieser MA, Angela Helf MA, Belinda Hoffmann-Schmalekow MA und Michael Doh fassen das Ergebnis des Forschungsprojektes in den Kapiteln Hintergrund, Ziel, Methoden, Ergebnisse, Diskussion zusammen. Die Zusammenfassung sowie Literatur und Basisinformationen zum Projekt und den Autoren sind kostenfrei zugänglich.
Interview mit Prof. Dr. Michael Doh
Die Podcast-Folge „Digitale Bildung in Einrichtungen der Altenpflege “ in der Reihe „Bildungsforschung für die Bildungspraxis “ ist jetzt veröffentlicht. Sie können ihn hier auf dem BildungsServerBlog hören und lesen.
Glossar
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Stand Oktober 2023, Open Access Rights
Klank, C., de Vries, T., Balestrieri, M., Himmelsbach, I. & Doh, M. (2023). Qualitative Bildungsbiographieforschung mit älteren Menschen - ein Literaturreview. In: Ines Himmelsbach, Tjard de Vries (Hrsg.) (2023). Analyse ● Prognose ● Innovation, Band 7: Inklusion, Gesundheit und Digitalisierung im Feld sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Forschung. Hartung-Gorre Verlag Konstanz 2023
Jokisch, M.R., Göbl, L., Schlichting, J., Leopold, D., & Doh, M. (2023). ICT Volunteering as a Resource for Coping with the Demands of the Digitalized World in Old Age? Investigating Motives of Internet Use, Internet Self-Efficacy and Perceived Obsolescence. Educational Gerontology, 49:5, 387-399, DOI: 10.1080/03601277.2023.2201763
Klank, C. Himmelsbach, I., & Doh, M. (2023). A Qualitative Case Study Focusing on the Relationship of Biography, Education, and Technology Use. Educational Gerontology, 49:5, 375-386, DOI: 10.1080/03601277.2023.2209447
Rasi-Heikkinen, P., & Doh, M. (2023). Older adults and digital inclusion, Educational Gerontology, 49:5, 345-347, DOI: 10.1080/03601277.2023.2205743