Mitmachen: Anmeldung für Transfer und Materialien
Wir freuen uns über Ihr Interesse am Praxistransfer des Projektes DiBiWohn. Wenn Sie sich mit Ihren eigenen Erfahrungen im Projekt einbringen möchten und/oder Interesse an unseren Materialien haben, bitten wir Sie, das Formular auszufüllen, damit wir Sie besser kennen lernen können.
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Als Kooperationspartner für den Transfer konnte die Fachstelle für digitale Teilhabe im Alter des Sozialamts der Landeshauptstadt Stuttgart in Baden-Württemberg gewonnen werden.
Letzte Bearbeitung: February 5, 2025 at 1:51 PM
Alle Methodenkarten online!
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Dritte Online-Basis-Qualifizierung zur Technikbegleitung im Mai 2025
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Transfer
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Mitmachen
Im Bereich "Mitmachen " finden Sie Informationen, wie Sie sich im Projekt einbringen können.
Pressemitteilungen
Pressemitteilung vom 25. April 2024
Publikationsliste
Stand Januar 2025
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Publikationen
Stand Oktober 2023, Open Access Rights
Klank, C., de Vries, T., Balestrieri, M., Himmelsbach, I. & Doh, M. (2023). Qualitative Bildungsbiographieforschung mit älteren Menschen - ein Literaturreview. In: Ines Himmelsbach, Tjard de Vries (Hrsg.) (2023). Analyse ● Prognose ● Innovation, Band 7: Inklusion, Gesundheit und Digitalisierung im Feld sozial- und gesundheitswissenschaftlicher Forschung. Hartung-Gorre Verlag Konstanz 2023
Jokisch, M.R., Göbl, L., Schlichting, J., Leopold, D., & Doh, M. (2023). ICT Volunteering as a Resource for Coping with the Demands of the Digitalized World in Old Age? Investigating Motives of Internet Use, Internet Self-Efficacy and Perceived Obsolescence. Educational Gerontology, 49:5, 387-399, DOI: 10.1080/03601277.2023.2201763
Klank, C. Himmelsbach, I., & Doh, M. (2023). A Qualitative Case Study Focusing on the Relationship of Biography, Education, and Technology Use. Educational Gerontology, 49:5, 375-386, DOI: 10.1080/03601277.2023.2209447
Rasi-Heikkinen, P., & Doh, M. (2023). Older adults and digital inclusion, Educational Gerontology, 49:5, 345-347, DOI: 10.1080/03601277.2023.2205743